[1]
2026. Penerapan Flipped Classroom Dengan Model Problem Based Learning PBL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Adaptabilitas Lingkungan Murid SMA Materi Perubahan Lingkungan. Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS). 4, 2 (Aug. 2026), 57–62. DOI:https://doi.org/10.59435/jipnas.v4i2.742.