Pluralisme Agama Ditinjau Dari Perspektif Kristen Dalam Pengajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK). Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS), [S. l.], v. 2, n. 3, p. 120–124, 2024. DOI: 10.59435/jipnas.v2i3.493. Disponível em: https://jurnal.padangtekno.com/index.php/jipnas/article/view/493.. Acesso em: 12 mar. 2025.