“Studi Literatur Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Konteks Pedagogi”. Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS), vol. 1, no. 1, Apr. 2023, pp. 01-07, https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i1.45.