Peningkatan Hasil Belajar Pada Materi Ilmu Pengetahuan Alam Sosial Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Dengan Wordwall Pada Peserta Didik Kelas V. Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS), [S. l.], v. 4, n. 2, p. 72–80, 2026. DOI: 10.59435/jipnas.v4i2.763. Disponível em: https://jurnal.padangtekno.com/index.php/jipnas/article/view/763. Acesso em: 7 aug. 2026.