Pelatihan Penerapan Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Di UPT SD Negeri 04 Sei Muka

Authors

  • Sahren Sahren Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Royal
  • Ruri Ashari Dalimunthe Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Royal
  • Afrisawati Afrisawati Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Royal
  • Muhammad Wahi Butar-Butar Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Royal

DOI:

https://doi.org/10.59435/jiss.v1i3.205

Keywords:

Artificial-Intelegence, pkm, Pembelajaran

Abstract

Era Revolusi Industri 4.0 digitalisasi dan pemanfaatan kecerdasan buatan Artificial Intelligence ditandai dengan perkembangan teknologi yang masif di berbagai sektor kehidupan manusia, tidak terkecuali pada sektor pendidikan. Tujuan utama kegiatan PkM ini adalah meningkatkan kualitas pembelajaran dengan mengintegrasikan teknologi Artificial Intelligence dalam proses pengajaran. Metode pelatihan melibatkan guru dan staf sekolah dalam pemahaman konsep dasar Artificial Intelligence serta penerapannya dalam pembelajaran Sekolah Dasar. Selain itu, dilakukan pelatihan praktis menggunakan alat bantu Artificial Intelligence  yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran di sekolah tersebut. Evaluasi dampak pelatihan dilakukan melalui pengamatan langsung, dan penilaian partisipan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan keterampilan dan pemahaman tentang Artificial Intelligence, serta efektivitas penerapan teknologi tersebut dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SD Negeri 04 Sei Muka. Kegiatan PkM ini memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan pembelajaran berbasis Artificial Intelligence di tingkat sekolah dasar dan memberikan panduan bagi institusi sejenis untuk mengadopsi teknologi inovatif dalam pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Faisal, M., Nurhaedah, N., Rohana, R., Bahar, B., & Latri, L. (2022). PKM Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Literasi Di Kelas Awal Bagi Guru SD. Publikasi Pendidikan, 12(1), 22. https://doi.org/10.26858/publikan.v12i1.24527

Magdalena, I., Fatakhatus Shodikoh, A., Pebrianti, A. R., Jannah, A. W., Susilawati, I., & Tangerang, U. M. (2021). Pentingnya Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SDN Meruya Selatan 06 Pagi. EDISI : Jurnal Edukasi Dan Sains, 3(2), 312–325. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/edisi

Nurrahmah, A., Mulyatna, F., & Rusmana, I. M. (2019). PKM MODEL PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN AN-NAHL DARUNNAJAH 5 CIKEUSIK. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 3(1), 53. https://doi.org/10.31764/jpmb.v3i1.976

Putri Supriadi, S. R. R., Haedi, S. U., & Chusni, M. M. (2022). Inovasi pembelajaran berbasis teknologi Artificial Intelligence dalam Pendidikan di era industry 4.0 dan society 5.0. Jurnal Penelitian Sains Dan Pendidikan (JPSP), 2(2), 192–198. https://doi.org/10.23971/jpsp.v2i2.4036

Rahma, H., Tahya, T., & Martaliza, Y. (2023). Program Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPT Sekolah Dasar Negeri 08 Batang Lolo. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(8), 1445–1450. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i8.364

Roki Hardianto, Wirdahchoiriah, & Muammar Revnu Ohara. (2023). Pelatihan Membuat Slide Presentasi Berbasis AI Menggunakan Tome.app Kepada Siswa SMKN 1 Pangkalan Kuras. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 3(1), 9–13. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v3i1.85

Sahren1*, Irianto2, A. (2021). PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENDAHULUAN Perkembangan teknologi mem- berikan banyak manfaat serta ke- mudahan utamanya di dalam dunia pendidikan . Dengan adanya perkemban- gan teknologi , segala sesuatu dapat dikerjakan dengan mudah ,. Jurnal Pemberdayaan Sosial Dan Teknologi Masyarakat, 1(1), 1–6. http://jurnal.goretanpena.com/index.php/JPSTM

Siahaan, M. (2020). Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Dunia Pendidikan. Jurnal Kajian Ilmiah, 1(1), 73–80. https://doi.org/10.31599/jki.v1i1.265

Side, S., Sidjara, S., Isbar, M., Muhammad, A., & Sainon, R. (2022). PKM Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran bagi Guru TK / PAUD Bunga Asya Makassar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 2808–9812.

Subowo, E., Dhiyaulhaq, N., & Wahyu, I. (2022). Pelatihan Artificial Intelligence untuk Tenaga Pendidik dan Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah (Online Thematic Academy Kominfo RI). Jurnal Pengabdian Dharma Wacana, 3(3), 247–254. https://doi.org/10.37295/jpdw.v3i3.296

Widasari, E. R., Fitriyah, H., Utaminingrum, F., & Primananda, R. (2023). Pelatihan Pengenalan Dan Penerapan Teknologi Artificial Intelligence Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Smk Negeri 5 Kota Malang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Informasi Dan Informatika (DIMASLOKA), 2(1), 29–34.

Yahya, M., Hidayat, & Wahyudi. (n.d.). PROSIDING SEMINAR NASIONAL Implementasi Artificial Intelligence (AI) di Bidang Pendidikan Kejuruan Pada Era Revolusi Industri 4.0. https://journal.unm.ac.id/index.php/Semnasdies62/index

Published

30-10-2023

How to Cite

Pelatihan Penerapan Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Di UPT SD Negeri 04 Sei Muka. (2023). Journal Of Indonesian Social Society (JISS), 1(3), 132-139. https://doi.org/10.59435/jiss.v1i3.205

Similar Articles

1-10 of 11

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3 4 5 6