P-ISSN | E-ISSN |
Vol. 1 No. 3 (2023): JIPNAS - Desember
Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS) adalah publikasi yang memuat hasil-hasil penelitian dan kajian kritis tentang berbagai aspek dari pendidikan, termasuk teori, metodologi, dan aplikasi. Isi jurnal ilmu pendidikan bisa meliputi berbagai topik, seperti pembelajaran, kepemimpinan pendidikan, pengembangan kurikulum, dan lain-lain. Jurnal ilmu pendidikan dapat menjadi sumber yang berguna bagi para peneliti, akademisi, dan praktisi pendidikan yang ingin memperoleh informasi terbaru dan terkini tentang perkembangan di bidang pendidikan.
Published:
2023-12-30
Articles
-
The Teacher’s Role in The Implementation of Curriculum Merdeka in English Classroom
- pdf-full text | Views: 595 times | Download : 349 times
-
The Analysis of Curriculum Merdeka Development in English Education Study Program
- pdf-full text | Views: 112 times | Download : 64 times
-
THE ANALYSIS OF THE FORMAT AND PRESENTATION OF ENGLISH COURSE IN CURRICULUM MERDEKA
- pdf-full text | Views: 171 times | Download : 176 times
-
The Importance Of Learning English At School English
- pdf-full text | Views: 120 times | Download : 73 times
-
CURRICULUM REFORM IN INDONESIA
- pdf-full text | Views: 202 times | Download : 109 times
-
The Student’s Perception of Using ChatGPT for EFL Students
- pdf-full text | Views: 497 times | Download : 590 times
-
The Correlation Of Excessive Assignment Between Student’s Mental Health
- pdf-full text | Views: 796 times | Download : 343 times
-
Program Kelompok Belajar SD Negeri 106827 Desa Durian Melalui Pendekatan Direct Instruction
- pdf-full text | Views: 123 times | Download : 106 times