P-ISSN | E-ISSN |
Vol. 1 No. 3 (2023): JIPNAS - Desember
Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS) adalah publikasi yang memuat hasil-hasil penelitian dan kajian kritis tentang berbagai aspek dari pendidikan, termasuk teori, metodologi, dan aplikasi. Isi jurnal ilmu pendidikan bisa meliputi berbagai topik, seperti pembelajaran, kepemimpinan pendidikan, pengembangan kurikulum, dan lain-lain. Jurnal ilmu pendidikan dapat menjadi sumber yang berguna bagi para peneliti, akademisi, dan praktisi pendidikan yang ingin memperoleh informasi terbaru dan terkini tentang perkembangan di bidang pendidikan.
Published:
2023-12-30
Articles
-
The Teacher’s Role in The Implementation of Curriculum Merdeka in English Classroom
- pdf-full text | Views: 527 times | Download : 320 times
-
The Analysis of Curriculum Merdeka Development in English Education Study Program
- pdf-full text | Views: 105 times | Download : 60 times
-
THE ANALYSIS OF THE FORMAT AND PRESENTATION OF ENGLISH COURSE IN CURRICULUM MERDEKA
- pdf-full text | Views: 150 times | Download : 157 times
-
The Importance Of Learning English At School English
- pdf-full text | Views: 96 times | Download : 65 times
-
CURRICULUM REFORM IN INDONESIA
- pdf-full text | Views: 166 times | Download : 95 times
-
The Student’s Perception of Using ChatGPT for EFL Students
- pdf-full text | Views: 453 times | Download : 554 times
-
The Correlation Of Excessive Assignment Between Student’s Mental Health
- pdf-full text | Views: 689 times | Download : 270 times
-
Program Kelompok Belajar SD Negeri 106827 Desa Durian Melalui Pendekatan Direct Instruction
- pdf-full text | Views: 114 times | Download : 86 times