Pemantapan Kemampuan Mengajar Di UPT Sekolah Dasar Negeri 05 Pasar Muara Labuh

Ashiva Elsa Fitri; Animar Fauziah

doi:10.59435/jiss.v3i1.424

Authors

Ashiva Elsa Fitri STKIP Widyaswara Indonesia
Animar Fauziah STKIP Widyaswara Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59435/jiss.v3i1.424

Keywords:

Pemantapan , Kemampuan Mengajar, kegiatan terbimbing, praktik mengajar

Abstract

Memberikan pengalaman nyata kepada peserta didik dalam pembelajaran di sekolah, melatih dan mengembangkan potensi serta keterampilan mengajar. Oleh karena itu, program PKM (Pemantapan Kemampuan Mengajar) dimulai untuk meningkatkan kualifikasi siswa sebagai calon guru. Program ini bertujuan untuk mengembangkan guru masa depan melalui praktik pengajaran konkrit di sekolah. Program PKM ini dilaksanakan dalam beberapa tahapan yaitu observasi proses pembelajaran, kegiatan terbimbing, dan praktik mengajar. Hasil program PKM secara umum berjalan dengan baik sejalan dengan program dan kegiatan yang dirancang. Siswa dapat mengetahui secara langsung proses pembelajaran, merencanakan pembelajarannya, melaksanakan proses belajar mengajar di kelas, dan meningkatkan keterampilan mengajarnya. Dapat disimpulkan bahwa melalui program PKM, mahasiswa dapat meningkatkan hard skill dan soft skillnya di kelas.

Downloads

Download data is not yet available.

References

H. Rahma, T. Tahya, and Y. Martaliza, “Program Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPT Sekolah Dasar Negeri 08 Batang Lolo,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1445–1450, 2023.

V. Gusfenti, E. Y. Putri, M. Iqbal, and A. Afrimon, “Pemantapan Kemampuan Mengajar Melalui Kegiatan Pengamatan Pembelajaran, Latihan Terbimbing dan Latihan Mandiri di SDN 09 Kepala Bukit Kecamatan Sungai Pagu,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1470–1475, 2023.

H. S. Pratiwi, A. Wandi, Y. Marthaliza, and E. Yulimarta, “Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPT Sekolah Dasar Negeri 08 Batang Lolo Kecamatan Koto Parik Gadang Diateh,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 6, pp. 557–562, 2023.

E. W. Daupela, R. S. Ningrum, D. Andalas, and Z. Aryani, “Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Di SDN 95/III Tanjung Pauh Mudik,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1451–1454, 2023.

H. Fakhirah, I. Pariza, R. E. Saputra, T. Rahmansyah, A. Wijaya, and A. Afrimon, “Penerapan Kontribusi Mengajar Melalui Kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di Sekolah Dasar Negeri 16/III Pondok Siguang Kecamatan Danau Kerinci Barat Kabupaten Kerinci,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1433–1440, 2023.

M. S. Refotanabi, F. Y. Santi, A. Ramendra, and E. Yulimarta, “Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Program Pemantapan Kemampuan Mengajar di SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1375–1380, 2023.

R. Pirdaus, D. Dialoza, A. Afrianto, and E. Yulimarta, “Kegiatan Pendalaman Mengajar Melalui Kegiatan Pengamatan, Latihan Mandiri dan Latihan Terbimbing di SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1489–1493, 2023.