| P-ISSN | E-ISSN |
 |
 |
Vol. 1 No. 1 (2023): JIPNAS - April
Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS) adalah publikasi yang memuat hasil-hasil penelitian dan kajian kritis tentang berbagai aspek dari pendidikan, termasuk teori, metodologi, dan aplikasi. Isi jurnal ilmu pendidikan bisa meliputi berbagai topik, seperti pembelajaran, kepemimpinan pendidikan, pengembangan kurikulum, dan lain-lain. Jurnal ilmu pendidikan dapat menjadi sumber yang berguna bagi para peneliti, akademisi, dan praktisi pendidikan yang ingin memperoleh informasi terbaru dan terkini tentang perkembangan di bidang pendidikan. Dalam Volume 1 No 1 ini terdapat 8 artikel yang terdiri dari 4 affiliasi dari berbagai provinsi di Indonesia (Universitas Negeri Semarang, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Royal, SDN 066047 HELVETIA MEDAN, SDN 067953 MEDAN DELI)
Published:
2023-04-07
Full Issue
Articles
-
Studi Literatur Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Konteks Pedagogi
- PDF | Views: 1288 times | Download : 955 times
-
Peningkatan Kemampuan Literasi Numerasi melalui Penerapan Model Example Non Example Pada Kelas II SDN Ngaliyan 05 Semarang
- PDF | Views: 321 times | Download : 217 times
-
Pengaruh Model Pembelajaran SAVI Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X MAS Bahrul Uluum Al–Kamal
- PDF | Views: 193 times | Download : 151 times
-
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui PBL Berbantuan Media Peran Pada Kelas IV
- PDF | Views: 332 times | Download : 195 times
-
Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Ditinjau Dari Asesmen Pembelajaran Terhadap Kurikulum Merdeka
- PDF | Views: 1443 times | Download : 1483 times
