Vol. 1 No. 2 (2023): JIPNAS - Agustus

View Vol. 1 No. 2 (2023): JIPNAS - Agustus

Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS) adalah publikasi yang memuat hasil-hasil penelitian dan kajian kritis tentang berbagai aspek dari pendidikan, termasuk teori, metodologi, dan aplikasi. Isi jurnal ilmu pendidikan bisa meliputi berbagai topik, seperti pembelajaran, kepemimpinan pendidikan, pengembangan kurikulum, dan lain-lain. Jurnal ilmu pendidikan dapat menjadi sumber yang berguna bagi para peneliti, akademisi, dan praktisi pendidikan yang ingin memperoleh informasi terbaru dan terkini tentang perkembangan di bidang pendidikan. Dalam Volume 1 No 2 ini terdapat 8 artikel yang terdiri dari 4 affiliasi dari berbagai provinsi di Indonesia (Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Universitas Negeri Gorontalo, Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh)

Published: 2023-08-01

Articles

  • A History Of Merdeka Curriculum For English Education In Indonesia

    Maulidina Tri Amanda, Akhmad Ali Mirza, Zaitun Qamariah
    59-67
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.19

  • Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips 1 Pada Mata Pelajaran Geografi Melalui Metode Studi Kasus Di Sma Negeri 1 Jatibarang Kabupaten Brebes

    Wisnu Agitawardhani Wisnu, Dhi Bramasta, Mustolikh
    68-76
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.59

  • Upaya Guru Dalam Melestarikan Budaya Lokal Tumbilotohe Melalui Pembelajaran IPS

    Ikbal Tialo
    77-82
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.68

  • The Implementation Of Authentic Assessment In English Language Teaching

    Ayu Sundari, Sabarun
    83-88
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.70

  • Penyambutan Malam Lailah Al-Qadr Kadar Dalam Kebudayaan Tumbilotohe Di Gorontalo

    Iskar Dai, Moh. Imron Rosidi
    89-93
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.71

  • Tari Molapi Saronde Dan Relevansinya Dalam Pembelajaran IPS

    Nur Indawati Udin, Moh. Imron Rosidi
    94-97
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.74

  • A Literature Review On The Use Of Songs In Teaching English To Young Learners: Benefits And Difficulties

    Widya Febrina
    98-102
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.143

  • A Preparation Of Format And Presentation Media For English Learning In Merdeka Curriculum

    Siti Rahmawati, Zaitun Qamariah
    103-110
    : https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i2.53